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熊芳芳危机公关回应网友热议

柠檬公关

5月21日下午,高调辞职的熊芳芳老师发文回应网友的热议,全文如下:

大家好,我是熊芳芳,这两天我的辞职信在头条引起关注,我在这里简单回应一下大家。高尔基说:“我觉得,在契诃夫面前,大家都感到一种下意识的愿望,希望变得更单纯,更真实,更属于自己。”(《文学写照》)其实考虑了两年之久,5月19日才提出辞呈。好姐妹说,为什么不等到520?也有人说,519,就是“我要走”。半夜在手机上写的辞职草稿,句句发自内心。如同从火盆的余烬中抢出残存的纸片,我决意抢出我的七年。我损失了什么吗?31年教龄、丰厚的退休金,以及体制的安全感?看起来是。然而我常用的参照是,那些在地震和疫情中消逝了的人……我还活着,一切皆有可能,这就是最大的幸运。递辞呈的时候,豪迈和凄凉参半,有决绝也有不舍。张丽钧校长的公众号推文《张丽钧:名师辞职,满屏祝贺,细思极恐?》点燃全网,这两天舆论持续发酵。什么说法都有。有人骂我太傻,有人说我精明;有人说我清高,有人说我逐利;有人说体制对不起我,有人说我对不起体制……最糟糕的是,全网自动为我“晋升”了“正高”和“特级”。还有人说南京大学向我发出了邀请(其实是潘知常教授创立的南京大学美学与文化传播研究中心)……消息铺天盖地,我没办法逐一纠正澄清。所有的说法里面,我苏州时候的美女同事章洁的说法最得我心:“他们都想多了。其实这很熊芳芳。”也挺喜欢网友“纷飞”的留言:“就一辈子,任性点也没啥。”这两天手机的声音一直没停。信息要爆炸了,无法一一回复。很多朋友联系各种合作,都是志趣默契的方向。但我不会再进任何一个体制内的学校。我要作为一个自由人,想去哪儿去哪儿,每一个地方都只是路过。今早醒来,梳理了一下未来的方向。后半生重在取舍(辞职就是一种取舍),万不可再在意义甚微的事情上浪费时间。以后我的工作会是1+N模式:以1个网课平台为主(后期会面向不同年龄段的学生开发各种课程),加上N个方向辐射,包括潘知常先生刚刚成立的南京大学美学研究中心的生命美育平台,以及各位朋友和各种机构的邀请,根据档期安排,一边行走一边授课,继续写书撰稿。后期也可能组建团队,一起做有意义的事。辞职后,会更自由,也会更累,但是,也更值得。因为如高尔基所说,“更单纯”,“更真实”,“更属于自己”。祝愿每一位朋友活出自己想要的人生。

文中首次透露了递交辞呈的心路历程——并非心血来潮,“其实考虑了两年之久”。原由为“希望变得更单纯,更真实,更属于自己。”

而且在文中还披露了辞职后的工作去向,“很多朋友联系各种合作,都是志趣默契的方向。但我不会再进任何一个体制内的学校。我要作为一个自由人,想去哪儿去哪儿,每一个地方都只是路过。”。

“以后我的工作会是1+N模式:以1个网课平台为主,加上N个方向辐射。”

打算“一边行走一边授课,继续写书撰稿。”

不得不说,同为教师,小编对熊芳芳老师不仅羡慕还有些嫉妒。

熊芳芳何许人也?为何近日在网络上吸引了网友的眼球无数?我们先来看看熊芳芳的简介:

熊芳芳,中学高级教师,辞职前任职于深圳盐田高级中学,是“生命语文”的倡导者、研究者和实践者。2016年入选“百年中国语文人物”博物馆,是人教社部编教材培训专家,首届“全国文学教育名师”,首届“全国中学语文十佳教改新星”,“荆州市教育科学研究学术带头人”,“苏州市学科带头人”,“广州市骨干教师”。出版著作有《语文:生命的、文学的、美学的》、《生命语文》,《语文不过如此》,《高考微作文》等,是一位名符其实响当当的全国名师。

如此知名优秀教师,在任何学校都会被宠着、供着,网友估测熊老师在深圳盐城高中的年薪不会低于50万。这么优厚回报的工作,在中国教师队伍中可能只有万分之一的人能企及吧,但熊芳芳却可以率性地放弃。

想想在绝大多数老师领着一份微薄的薪水养家糊口度日时,熊芳芳却放弃了近乎其他老师十倍薪水的工作,怎能不在教师中掀起轩然大波。

正当网友为她的辞职惋惜时,网络上爆出了一条熊老师的朋友圈让网友们方才醒悟,原来熊老师的辞职“真香”!

“这两天手机的声音一直没停。信息要爆炸了,无法一一回复。很多朋友联系各种合作,都是志趣默契的方向。”

熊老师再次回应了网友的“惋惜和担心”,你们想多了,辞职后我不会饿死!

而且人家不但不会饿死,还会“更值得”,“活出想要的人生。”

 

四五十岁的中老年教师谁何尝不想“活出自己想要的人生”,但可以吗?熊老师辞职后的收入可能要几何级地增长吧,普通教师行吗?

有网友表示:羡慕,佩服!相信她的未来会更加广阔。体制内教师有的无热情,无激情,无奋进,无责任,都是旱涝保收惹的祸。教育就应该有对比,有淘汰,有赏罚,有进步,这样的机制才能让学生真正受益。私立学校的管理模式应该让公立学校借鉴,国家应该出台真正的触动公办教师为学生服好务的管理体制,优胜劣汰后真正受益的是学生,是事业接班人们,是今后为祖国建设贡献力量的你、我、他。

有老师羡慕又不无辛酸地表示:全国有几个?有像熊老师有那么多光环,99%的老师都是普通人,我从教33年,到现在还是中级职称,还在为生活奔波,做中层教干近30年,工作都小心翼翼,更不敢说辞职了!

小编认为,熊芳芳老师在年轻时通过不懈努力,借助原单位的鼎力相助,获得了巨大成功,光环照身。虽年近五十年,在教育市场和私立学校老板眼里,无疑是“财神”般的人物,“稀缺”教师。此次高调辞职,让她知名度更大,更让其身价倍增,其辞职不具备可复制性,但她的成功经验值得年轻老师借鉴学习。如今的平台不同往昔,更宽更广,年轻教师只要有才干,肯努力,就一定不会被埋没。

更多熊芳芳的涌现,让教育更加多元化,教育就会缤彩纷呈!

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